Okładka miękka, rogi lekko zagięte.
Praca ma charakter interdyscyplinarnego podręcznika akademickiego skierowanego do studentów pedagogiki i socjologii, a także do nauczycieli i rodziców, gdyż wiele zawartych w niej informacji może być przydatnych w procesie wychowania.
Książka jest doskonałą syntezą problemu uzależnień widzianego z perspektywy medycznej, psychologicznej, pedagogicznej i socjologicznej. Autorka skorzystała z wielu opracowań naukowych, powołuje się także na obowiązujące akty prawne.Prezentowane tezy poparte są wynikami badań i zestawieniami statystycznymi.

Źródło: http://pl.shvoong.com/social-sciences/education